La titular de la SEP encabezó la entrega de reconocimientos a docentes participantes.

Educación crítica: Esto en dichos procesos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.

Para el gobierno de la cuarta transformación, la educación es una posibilidad de equidad.

Así mismo de sumar esfuerzos para avanzar en la construcción de una educación:

Inclusiva, intercultural, democrática, igualitaria, crítica y de excelencia.

La cual señaló la secretaria de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya.

Dijo que  para asegurar el mayor logro educativo de las y los alumnos es necesario poner al centro del sistema educativo.

El cual buscan el interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Así como generar condiciones óptimas en el entorno escolar, entre ellas, la estabilidad laboral de las y los maestros del país

Al encabezar la entrega de reconocimientos a docentes.

Los cuales fueron participantes en los procesos de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm).

El cual es el estado de Zacatecas, y acompañada por el gobernador de la entidad, David Monreal Ávila, recordó que durante la pandemia.

Ademas del confinamiento, se transformaron los procesos educativos y surgieron nuevas formas de enseñar y aprender.

Por lo que llamó a reconocer y valorar el trabajo de maestras y maestros.

Puntualizó que desde el inicio de la actual administración a la fecha, se ha basificado a más de 650 mil maestras y maestros.

Ademas de quienes hoy tienen estabilidad y certeza laboral. Indicó que estas acciones dignifican la función docente, y reconocen su papel en la transformación social.

“A todos ellos les debemos mucho” (Educación crítica).

“Se ha estado reconociendo de manera permanente el trabajo que hicieron todos los trabajadores de la salud para poder salir de la pandemia”

“Ademas que nosotros ponemos el énfasis en todo lo que significó el trabajo de las maestras y de los maestros en esa etapa”, agregó.